北京市昌平区七校联盟论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
请用中文实名(用自己的中文姓名全名作为用户名)进行注册,并且中间不要加其它无关字符,如遇重名请联系管理员注册后,需要贵校管理员进行审核并将您加入贵校的用户组之后才有发言的权限,未审核的没有发言权限,谢谢理解和支持
查看: 3184|回复: 0
收起左侧

《别让青春的心紧锁》教学反思

[复制链接]

10

主题

10

帖子

27

积分

南邵中学

Rank: 8Rank: 8

积分
27
发表于 2015-1-19 15:09:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
    青春期闭锁心理是孩子成长到一定阶段必然会出现的一种心理,是正常的。在教学中,通过教材P22页的图片导入,学生立刻联想到自己的实际生活经历,很快进入了课堂。通过生活中的实际事例引导学生认识到:过度闭锁心理会对我们的健康成长不利,从而引起同学注意,关注与家长的沟通和交流,并交流和学习与家长沟通的方法。这些都得到了同学们的认同。

    在教学中,还设计了“心理测试——看看自己是否存在闭锁心理”的环节,同学们很感兴趣。在完成测试后,又告诉同学们,这只是现在自己的状态,不代表以后一直会这样,因为人在不断地成长,我们的心理也日趋成熟,所以,即使这次的测试结果自己觉得不满意也没关系,在以后的成长过程中,我们还可以有意识地在这方面加强沟通和交流,改善现在的状况。这样也是在无形中让学生学会要用发展的眼光看问题,符合学科特点。
昌平七校联盟论坛 http://cpqxlm.cpxsxx.com
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

北京市昌平区七校联盟论坛 ( 京ICP备11020810号

GMT+8, 2018-1-20 08:54 , Processed in 1.113771 second(s), 30 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表