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作文教学之重视学生的积累

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南邵中学

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发表于 2015-1-21 10:38:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作文教学之重视学生的积累

   词语、句子是构成作文的重要要素,我在上课中发现学生经常词不达意,句子不优美等问题,为了解决这一现状,我煞费苦心。我的做法是充分利用班级图书角,让学生多读书,并且自主积累优美词句,这也可以让学生记住一些“故事”,对学生作文大有好处。再者我根据学期初制定的作文目标有针对性地、分类地让学生积累。我常常在晨会时在黑板上写上许多优美词语、句子,与学生互相品析后,让学生抄写在积累本上,并且要求学生能写入或者改入自己的作文中。在品析时,很多的时候,我会系统地融入修辞、句式、关联词、病句等方面的基础知识。

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