北京市昌平区七校联盟论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
请用中文实名(用自己的中文姓名全名作为用户名)进行注册,并且中间不要加其它无关字符,如遇重名请联系管理员注册后,需要贵校管理员进行审核并将您加入贵校的用户组之后才有发言的权限,未审核的没有发言权限,谢谢理解和支持
查看: 2057|回复: 0
收起左侧

5月反思

[复制链接]

23

主题

26

帖子

73

积分

南邵中学

Rank: 8Rank: 8

积分
73
发表于 2015-6-23 10:56:29 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
        教学是过程,成绩是结果。一个老师说你如何如何好,多么多么辛苦,如果到最后学生的成绩考不好,那么一切都不好,也不会有人承认你是一个好老师,每学期期中期末考试我们老师都进行试卷分析,教师从“教”的方面找了不少不足之处,试卷分析写了满满一大张,但我在阅读学生试卷时发现有些学生也不太适应考试,也就是说相当一部分同学不会考试,原因如下:  
1.考试时题目换一种说法就不理解了 。
2.一些知识不会用自己的语言表达出来,或叙述出来逻辑性也不强。  
3.不会冷静地分析题意,一看不会做就不知如何下手。  
4.注意知识和知识、知识和生活之间的联系,只是片面地学知识,不注意理论在实践中的应用,平时观察比较少,问得少。  
5.学习不求甚解,太肤浅。  
      只有老师写出来的试卷分析不是完整意义上的试卷分析,试卷是学生考试时写出来的,只有老师知道卷面得失是远远不够的,要让学生也知道自己在试卷方面的得失,让他们也写出自己的试卷分析,深刻分析自己在考试那方面做的不够,需要改进,从而不断改进自己的学习方法,自我更新,为此我发动学生每人要写出自己的试卷分析,然后老师归纳总结,找出同学们共同出现的问题,为同学们改进自己的学习方法提供一定的指导。
昌平七校联盟论坛 http://cpqxlm.cpxsxx.com
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

北京市昌平区七校联盟论坛 ( 京ICP备11020810号

GMT+8, 2018-6-20 04:03 , Processed in 1.202119 second(s), 28 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表